Zumba Novay, Ember Geovanny, et al. «Estrategias Inclusivas Y participación Estudiantil En El Aula: Estudio Mixto Descriptivo En Una Unidad Educativa Ecuatoriana». Saber Estratégico Internacional, vol. 4, n.º 4, octubre de 2026, pp. 139-52, doi:10.70577/s.e.v4i4.144.