[1]
E. G. Zumba Novay, C. A. Herrera Cevallos, G. D. Villegas Álvarez, y N. P. Ulloa Yuve, «Estrategias inclusivas y participación estudiantil en el aula: estudio mixto descriptivo en una unidad educativa Ecuatoriana», Sabest, vol. 4, n.º 4, pp. 139–152, oct. 2026.