Ases Carguaitongo , Edwin Rolando, et al. «Metodologías Activas E Inteligencia Artificial Para Fortalecer El Pensamiento matemático Y La inclusión De Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales En Educación Básica Y Bachillerato: Una revisión sistemática De La Literatura». Saber Estratégico Internacional, vol. 4, n.º 3, octubre de 2026, pp. 1450-71, doi:10.70577/s.e.v4i3.135.