R. I. Molina Ríos, F. E. Bravo Navas, M. A. Cordero Pacheco, R. M. Gallegos Tandazo, y B. J. Campoverde Gallegos, «Inteligencia artificial generativa y pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica y Bachillerato: una revisión sistemática», Sabest, vol. 4, n.º 3, pp. 1422–1432, sep. 2026.