Almachi Sacancela, S. G. y Bosquez Barcenes, V. A. (2026) «Mapa de las emociones como estrategia de autorregulación en estudiantes de segundo grado de EGB», Saber Estratégico Internacional, 4(3), pp. 1334–1353. doi: 10.70577/s.e.v4i3.125.