Benavides Ortiz, G.G. et al. 2026. Adaptaciones Curriculares para Estudiantes con Dislexia y TDAH en EGB: Una Revisión de Propuestas Pedagógicas. Saber Estratégico Internacional. 4, 3 (ago. 2026), 356–378. DOI:https://doi.org/10.70577/s.e.v4i3.53.